-1
JEŻYKI WYDARZENIA GRUPOWE
Wrzesień w Jeżykach
Wrzesień to jak zwykle początek nowego roku szkolnego i integracji dzieci w grupie, a także zdobywanie nowych wiadomości i dalszych umiejętności. Pierwszy tydzień poświęcony był tematom związanym z przedszkolem, emocjami oraz zasadami obowiązującymi w grupie. W każdy ranek dzieci bawiły się do powitanki „Witamy po wakacjach”. Dzieci wypowiadały się na podstawie ilustracji i własnych doświadczeń. Wzbogacały wiedzę na temat różnych form spędzania wakacji. W grupie rozwijały umiejętność zadawania pełnozdaniowych pytań dotyczących ubioru swoich rówieśników i przeliczały sylaby w słowach. W drugim tygodniu uczyły się dbać o swoje bezpieczeństwo. Poznawały różne sposoby oznakowania przej ścia dla pieszych oraz rozpoznawały różne odgłosy ulicy. Trzeci tydzień to nauka o emocjach. Dzieci uczestniczyły w zabawach rozwijających umiejętności społeczne. Kształtowały umiejętności wyrażania swoich emocji w sposóbakceptowany społecznie. Zapoznały się z liczbą 1 w aspekcie kardynalnym i z wyglądem cyfry 1.
Czwarty, ostatni tydzień to powitanie jesieni, jesieni w ogrodzie. Dzieci zapoznały się z zapisem graficznym litery o,O. Rozwijały zainteresowania muzyczne grając na instrumentach perkusyjnych i przypominając ich nazwy. Utrwalały nazwy warzyw i jedną z nich–marchewkę, ulepiły z plasteliny. W tym miesiącu celebrowaliśmy różne uroczystości. Obchodziliśmy Imieniny przedszkola oraz Dzień przedszkolaka. Były to wspaniałe okazje do radości i integracji wszystkich dzieci z przedszkola.
Jeżyki
W grupie „Jeżyki” pracują dwie nauczycielki: Beata Jopich i Alicja Bryczkowska, pomaga pani Katarzyna Żukowska. W „Jeżykach” większość dzieci chodziło do przedszkola już wcześniej, ale do dwóch różnych grup. Jest też troje dzieci, które przyszły do przedszkola po raz pierwszy. Wszystkie dzieci jeszcze się integrują, bliżej poznają, a niektóre adoptują do nowej sytuacji. Już chętnie uczestniczą w zajęciach, zabawach ruchowych, ale najbardziej lubią spędzać czas na placu przedszkolnym.
- 1.09.2025r.
START
Start...
