-7
WILCZKI WYDARZENIA GRUPOWE

GRUDZIEŃ W WILCZKACH
Drodzy Rodzice,
Grudzień w grupie „Wilczki” był wyjątkowym, radosnym i bardzo intensywnym miesiącem, pełnym świątecznej atmosfery, wspólnych działań i pięknych przeżyć.
Dzieci z dużym zaangażowaniem uczestniczyły w codziennych zajęciach dydaktycznych, podczas których rozwijały umiejętności językowe, matematyczne, muzyczne i ruchowe. Rozmawialiśmy o Świętym Mikołaju, zimie i zwierzętach zimą, tradycjach bożonarodzeniowych oraz pomaganiu innym. Przedszkolaki chętnie brały udział w zabawach ruchowych, muzycznych, plastycznych i matematycznych, ucząc się współpracy oraz wzajemnego szacunku.
Szczególnym wydarzeniem było przygotowanie jasełek, które dzieci stworzyły wspólnie z nauczycielkami. Występ był zwieńczeniem wielu prób, ćwiczeń i rozmów o znaczeniu świąt. Ogromną radością było spotkanie świąteczne z aktywnym udziałem Rodziców – dziękujemy za przygotowanie wigilijnego poczęstunku, akompaniament na dzwonkach oraz wspólne kolędowanie, które stworzyło niezwykle ciepłą i rodzinną atmosferę.
Dzieci samodzielnie przygotowały świąteczne stroiki, które stały się pięknym i osobistym prezentem dla najbliższych. W grudniu przedszkolaki uczestniczyły także w zajęciach dydaktycznych w bibliotece miejskiej, rozwijając zainteresowania czytelnicze oraz obejrzały teatrzyk pt. „Pluszowa opowieść”, który dostarczył wielu emocji i inspiracji.
Wspólnie rozpoczęliśmy również akcję charytatywną „Góra Grosza”, ucząc dzieci wrażliwości na potrzeby innych. Przedszkolaki wzięły udział w przedszkolnej wigilii z całą społecznością przedszkola, a 6 grudnia odwiedził nas długo wyczekiwany Święty Mikołaj, który obdarował dzieci prezentami i wywołał mnóstwo uśmiechów.
Dziękujemy Państwu za współpracę, zaangażowanie i obecność. To dzięki wspólnym działaniom dzieci mogły przeżyć tak piękny, wartościowy i radosny czas.
Z serdecznymi pozdrowieniami
Nauczycielki grupy „Wilczki” 🎄🎶🎅

LISTOPAD W WILCZKACH
LISTOPAD W „WILCZKACH”
Listopad w naszej grupie był niezwykle aktywny i pełen różnorodnych doświadczeń edukacyjnych. Przez cały miesiąc realizowaliśmy tematy związane z naszą ojczyzną, sposobami przekazywania informacji, domowymi zwierzętami oraz światem misiów i niedźwiedzi. Dzieci brały udział w wielu działaniach dydaktycznych, plastycznych, muzycznych i ruchowych.
1. Kocham moją ojczyznę
W pierwszym tygodniu listopada skupiliśmy się na tematyce patriotycznej. Dzieci poznawały symbole narodowe, słuchały „Mazurka Dąbrowskiego”, uczyły się wierszy o Polsce oraz wykonywały prace plastyczne – m. in. flagi czy rytmy inspirowane godłem. Rozmawialiśmy również o tym, jak piękna jest nasza ojczyzna, a podczas zabaw ruchowych odbyła się „Wycieczka po Polsce”. Z okazji Święta Niepodległości wzięliśmy udział w przedszkolnych obchodach, kształtując postawę szacunku i miłości do kraju.
2. Jak przekazujemy informacje
W kolejnym tygodniu „Wilczki” przeniosły się w świat poczty. Poznały literę Y, dowiedziały się, jak wygląda droga listu oraz jak pracuje listonosz. Bawiliśmy się w nadawanie listów, projektowaliśmy znaczki pocztowe, liczyliśmy i porównywaliśmy liczby. Nie zabrakło zabaw muzycznych takich jak „Muzykalny listonosz”.
3. Domowe zwierzęta
W trzecim tygodniu poznawaliśmy zwyczaje i potrzeby zwierząt mieszkających z nami w domu. Wprowadziliśmy literę K, tworzyliśmy pastelowe koty, dowiedzieliśmy się, co lubią jeść rybki i jak dbać o psa. Podczas zajęć dzieci porównywały zbiory, poznawały znaki matematyczne <, >, =, a w pracach plastycznych ozdabiały „akwarium”. Nie zabrakło zabaw muzycznych przy piosence „Trzy kotki”.
4. Misie i niedźwiedzie
Końcówka miesiąca upłynęła nam pod znakiem ukochanych pluszaków. Poznaliśmy literę L, lepiliśmy „Kolorowego misia” z masy solnej, tworzyliśmy misie collage oraz bawiliśmy się w „Starego niedźwiedzia”. Rozmawialiśmy również o historii pluszowego misia, a podczas Dnia Pluszowego Misia nasze sale wypełniły ulubione przytulanki dzieci. W tym czasie odbył się także przedszkolny konkurs plastyczny „Mój przyjaciel miś”, do którego „Wilczki” podeszły z wielkim entuzjazmem.
Dodatkowe wydarzenia w listopadzie
Poza realizacją tematów tygodniowych, wzięliśmy udział w wielu wyjątkowych inicjatywach:
-
Dzień Życzliwości – rozmawialiśmy o tym, jak okazywać dobro innym, tworzyliśmy „drzewo życzliwości”.
-
Dzień Pluszowego Misia – wspólne zabawy, opowieści o misiach oraz prezentacja ulubionych zabawek.
-
Konkurs plastyczny „Mój przyjaciel miś” – dzieci przygotowały piękne prace konkursowe.
-
Audycja muzyczna ARTE MUZA „Na zielonej wyspie” – poznawaliśmy brzmienie instrumentów i muzykę o irlandzkim charakterze.
-
Akcja „Zdrowe śniadanie” – rozmawialiśmy o tym, co warto jeść na dobry początek dnia, wspólnie komponowaliśmy zdrowe talerze.
-
Międzynarodowy Dzień Przeciwdziałania Przemocy wobec Dzieci – „Dzieciństwo bez przemocy” (Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę) – uczyliśmy się, jak dbać o swoje bezpieczeństwo i kiedy prosić o pomoc.
-
Zbiórka artykułów higienicznych dla dzieci z hospicjum Fundacji „Pomóż Im” – dziękujemy Państwu za okazane serce.
-
Warsztaty z długopisami oraz długopisami 3D – „Zupa Super Mocy” – dzieci rozwijały kreatywność i sprawność manualną, tworząc własne przestrzenne projekty.
Listopad był miesiącem pełnym emocji, nauki, nowych wyzwań i radosnych zabaw. Dziękujemy za Rodzicom wsparcie, zaangażowanie i aktywny udział w naszych przedszkolnych inicjatywach.
Serdecznie pozdrawiamy,
Nauczyciele grupy „Wilczki”.-

PAŹDZIERNIK W WILCZKACH
Czego nauczyliśmy się w październiku ?
Drodzy Rodzice,
Październik w grupie „Wilczki” minął szybko i bardzo pracowicie — dzieci poznawały jesień wszystkimi zmysłami, rozwijały umiejętności matematyczne i językowe, ćwiczyły sprawność ruchową oraz brały udział w ważnych wyjściach i wydarzeniach. Poniżej znajdziecie nieco szersze podsumowanie tego, czego nauczyły się i co przeżyły nasze „Wilczki”.
Krótkie podsumowanie
W październiku koncentrowaliśmy się na tematach przyrodniczych i społecznopraktycznych związanych z jesienią („Złota jesień”, „Co w sadzie dojrzewa?”). Dzieci:
-
utrwaliły liczby 2–4 i ćwiczyły przeliczanie na konkretnych materiałach (kasztany, jabłka),
-
poznawały litery (A, I, E, T, M) oraz ćwiczyły zabawy głoskowe i opowiadanie historyjek,
-
tworzyły prace plastyczne z materiałów naturalnych i doskonaliły sprawność manualną,
-
uczestniczyły w spektaklu teatralnym i zajęciach w bibliotece,
-
przygotowały program artystyczny z okazji Dnia Edukacji Narodowej.
Co dokładnie robiliśmy i jakie umiejętności dzieci zdobyły
Język i komunikacja
-
Rozwijaliśmy słownictwo związane z jesienią (nazwy liści, owoców, narzędzi kuchennych, słowa związane z teatrem).
-
Pracowaliśmy nad budowaniem zdań i opowiadaniem: dzieci opisywały, co widziały podczas wyjść, układały krótkie historyjki o „Złotej rybce” i o tym, co się dzieje w sadzie.
-
Ćwiczenia fonetyczne: zabawy głoskowe, rozpoznawanie dźwięków na początku i końcu wyrazów — przygotowanie do nauki czytania.
Matematyka i logiczne myślenie
-
Przeliczanie przedmiotów (2–4) — zabawy praktyczne z użyciem elementów natury.
-
Porównywanie zbiorów („więcej–mniej”), układanie rytmów, proste zadania logiczne (dopasowywanie, klasyfikacja).
-
Zapoznanie z podstawowymi figurami (koło, kwadrat, trójkąt) w kontekście zabaw i prac plastycznych.
Przyroda i otoczenie
-
Obserwacje jesieni podczas spacerów: rozpoznawanie liści, owoców, nasion oraz tworzenie jesiennych kompozycji.
-
Rozmowy o tym, co dojrzewa w sadzie, jak przygotowujemy zapasy na zimę oraz jak zmienia się pogoda i przyroda o tej porze roku.
Ruch i koordynacja
-
Codzienne ćwiczenia gimnastyczne rozwijające równowagę, koordynację i wytrzymałość (zabawy ruchowe, tor przeszkód, ćwiczenia oddechowe).
-
Zabawy orientacyjno-porządkowe uczące współpracy i kontroli nad ciałem.
Muzyka i teatr
-
Nauka piosenek i krótkich rymowanek o jesieni — praca nad pamięcią muzyczną i rytmem.
-
Przygotowania do wystąpień: nauka ról oraz piosenek do wspólnego programu artystycznego z okazji Dnia Edukacji Narodowej.
Plastyka i kreatywność
-
Techniki: malowanie, stemplowanie, wycinanki, prace z materiałów naturalnych (liście, nasiona).
-
Projekty tematyczne: jesienne kompozycje, kosze z jabłkami, małe rekwizyty teatralne (laleczki)
Umiejętności społeczne i praktyczne
-
Współpraca w grupie, dzielenie się, czekanie na swoją kolej i wspólne wykonywanie zadań.
-
Kulturalne zachowanie podczas wyjść — nauka zasad w teatrze i bibliotece.
-
Proste umiejętności praktyczne: rozpoznawanie pieniędzy w zabawie „Kupujemy owoce”, porządek w miejscu zabawy.
Wyjścia i wydarzenia — co przeżyliśmy
-
Białostocki Teatr Lalek — „Złota rybka”: dzieci miały kontakt ze sztuką teatralną, obserwowały aktorów i lalki, a następnie opowiadały o swoich wrażeniach — to doskonałe ćwiczenie mówienia i empatii.
-
Biblioteka Miejska — zajęcia „O jesieni”: słuchanie opowieści, praca z ilustracją, nauka korzystania z biblioteki.
-
Dzień Edukacji Narodowej (DEN): wspólnie z inną grupą zaprezentowaliśmy program artystyczny dla byłych pracowników przedszkola — dzieci występowały na scenie, ćwiczyły role i piosenki, uczyły się współpracy i odpowiedzialności.
Warsztaty – zajęcia otwarte — „Pieczenie chleba”
W październiku odbyły się warsztaty „Pieczenie chleba”:
-
Forma: praktyczne, pokazowe zajęcia w grupie — dzieci wspólnie z nauczycielam i zaproszonym gościem P. Łukaszem- atrystą plastykiem wyrabiały ciasto, formowały bochenki i obserwować proces „rośnięcia” ciasta chlebowego oraz pieczenia chleba w domu.
-
Cele edukacyjne: poznawanie kolejności czynności, rozwijanie sprawności manualnej, edukacja kulinarna, współpraca i budowanie doświadczeń sensorycznych.
Dziękujemy za wsparcie i współpracę przy wyjeździe do teatru oraz przy przygotowaniach do występów.
Z serdecznymi pozdrowieniami,
Nauczycielki grupy „Wilczki”
-

Wrzesień w Wilczkach
Rozpoczęliśmy nowy rok przedszkolny pełen radości, ciekawych zabaw i odkryć. We wrześniu dzieci z grupy „Wilczki” uczestniczyły w wielu różnorodnych aktywnościach, które pomagały im wdrożyć się w rytm przedszkolny i rozwijały ich umiejętności społeczne, poznawcze oraz ruchowe. Tygodnie pełne wrażeń: 🌞 Wakacyjne wspomnienia Na początku miesiąca dzieci dzieliły się opowieściami o wakacjach, tworzyły rysunki z letnich przygód oraz poznawały różne sposoby spędzania wolnego czasu. Ćwiczyły też pamięć i rytm podczas zabaw muzycznych oraz wspólnie ustalały Kodeks Przedszkolaka. 🚦 Umiem dbać o swoje bezpieczeństwo „Wilczki” poznawały zasady ruchu drogowego podczas spacerów w okolicy, uczyły się prawidłowego przechodzenia przez jezdnię i przypominały sobie numery alarmowe. Nie zabrakło rozmów o bezpiecznych zabawach w sali i na placu zabaw oraz zajęć plastycznych – dzieci tworzyły samochody czy apteczkę pierwszej pomocy. 😊 Nasze emocje Dzieci uczyły się rozpoznawać i nazywać swoje uczucia, od radości po smutek i złość. Wspólnie wykonywały zabawki – m.in. gniotki antystresowe – oraz uczestniczyły w zabawach muzycznych i rytmicznych. Dzięki temu ćwiczyły umiejętności społeczne, współpracę i radzenie sobie z emocjami. 🍂 Jesień w ogrodzie Pod koniec miesiąca „Wilczki” poznawały bogactwo jesiennych warzyw i owoców. Malowały dynie, lepiły marchewki z plasteliny i liczyły warzywa zebrane w ogrodzie. Wspólnie uczyły się także literki O oraz wiersza o jesieni. Zabawy ruchowe Każdy dzień urozmaicały ćwiczenia gimnastyczne, gry orientacyjno-porządkowe oraz zabawy rytmiczne. Dzieci rozwijały sprawność, koordynację i uczyły się współpracy w grupie. Wrzesień minął bardzo aktywnie – pełen radości, nauki i wspólnych przeżyć. Cieszymy się, że „Wilczki” tak chętnie angażują się w proponowane zajęcia i z entuzjazmem odkrywają świat.

"Wilczki"
Nasza grupa to wesołe i ciekawe świata dzieci, które codziennie chętnie podejmują nowe wyzwania. „Wilczki” uczą się współpracy, samodzielności oraz dbania o siebie i innych. Wspólnie odkrywamy tajemnice przyrody, rozwijamy wyobraźnię poprzez zabawę, sztukę i muzykę, a także przygotowujemy się do podjęcia nauki w szkole. Dzieci w naszej grupie są pełne energii, lubią ruch, zabawy na świeżym powietrzu i mają w sobie mnóstwo pomysłów. Tworzymy zgraną paczkę, w której każdy czuje się bezpiecznie i wyjątkowo. O najlepszą zabawę i naukę codziennie dbają nauczycielki: mgr Marta Rutkowska, mgr Renata Garbaczewska i mgr Natalia Łuniewska oraz niezastąpiona pani Agnieszak Dudziuk.
- 1.09.2025r.

START
Start...
