PROJEKT - Zintegrowany Program Rozwoju Talentów i Kompetencji Kluczowych w Przedszkolach BOF

W drugiej połowie czerwca 2026 rozpoczęliśmy NOWĄ MISJĘ- Zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe w ramach grupy kompetencji: Zdrowy Rozwój- Misja Ekologiczna z Bofkiem
Cele ogólne:
- Rozwijanie kompetencji kluczowych dzieci w zakresie: kompetencji osobistych, społecznych i w zakresie umiejętności uczenia się oraz kompetencji obywatelskich.
- Kształtowanie postaw lub ćwiczenie zdolności dzieci (5-6 latków) w zakresie inteligencji przyrodniczej i inteligencji ruchowej.
- Rozwijanie kompetencji uniwersalnych (podstawowych, przekrojowych) dzieci tj. witalność, sumienność, kultura osobista, dbanie o potrzeby innych
- Cele szczegółowe:
- Rozwijanie inteligencji przyrodniczej dzieci m.in. chęci poznawania, zrozumienia i doceniania natury, klasyfikowania przedmiotów w hierarchie, dostrzegania zależności i wzorców w przyrodzie.
- Rozwijanie ciekawości poznawczej, umiejętności obserwacji i empatii wobec przyrody i świata, kształtowanie proekologicznych nawyków.
- Budowanie wrażliwości ekologicznej, zdolności dostrzegania wzorców w naturze, rozpoznawania i kategoryzowania przedmiotów.
- Zapoznanie dzieci z segregacja śmieci oraz wskazanie jej znaczenia dla naszej planety.
- Rozwijanie inteligencji ruchowej, w tym zręczności, koordynacji ruchów ciała, kontroli nad przedmiotami, wyczucia rytmu, sprawności ruchowej, szybkiego uczenia się poszczególnych ruchów i zadań ruchowych.
- Rozwijanie wytrwałości oraz współpracy pomiędzy dziećmi.
- Zakładanie własnego „ogródka” w doniczce oraz poznanie zasad prawidłowego dbania o rośliny. Docenianie czasu spędzanego aktywnie na świeżym powietrzu.
- Zapoznanie z pozytywnym wpływem zadań ruchowych na ciało i umysł.
- Budowanie świadomości dzieci na temat zdrowego żywienia i jego wpływu na samopoczucie człowieka.
- Zwiększenie świadomości dzieci w zakresie przeżywanych emocji i umiejętności ich nazywania. Rozwijanie empatii i zdolności do budowania pozytywnych relacji społecznych. Wspomaganie rozwoju umiejętności radzenia sobie z emocjami.
- Zapoznanie dzieci z podstawową wiedzą dotyczącą zawodów powiązanych z grupą kompetencji – Zdrowy rozwój: rolnik, weterynarz, ratownik medyczny, sportowiec.
- Kształtowanie postawy pracy i motywacji do działania, pobudzanie i rozwijanie zainteresowań dzieci w zakresie ciekawości świata oraz umiejętności opiekowania się zwierzęciem.
- Rozwijanie twórczej aktywności i wyobraźni dzieci.
- Wzmacnianie poczucia własnej wartości dzieci i pewności siebie.
- Uświadomienie dzieciom ich mocnych stron.
- Sposób realizacji: Metody pracy: problemowa (stawianie pytań i poszukiwanie rozwiązań), projektowa (projekty grupowe), gry symulacyjne (np. zakładanie ogródka), zadania rozwijające kreatywność, praktyczne umiejętności, sprawność ruchową.
-
Temat zajęć (treść)
Bofek i tajemnica topniejących lodów: Wprowadzenie do tajemnicy oraz Misja przyrodnicza „Tajemnicza mapa marzeń”
Kocia Misja ŚmiecioSTOP! : Bofek i segregacja oraz Drugie życie przedmiotów
Bofek i zaczarowany ogród: Bofek- ogrodnik oraz Mój ogródek
Miau w ruchu – zdrowie w brzuchu: Bofek w ruchu oraz Zwinny jak kot
Bofek i tajemnica zdrowej miski: Zdrowy talerz oraz Piramida żywności
Bofek i świat emocji
ZawodoKOT – Bofek poznaje bohaterów dnia codziennego
ZawodoKOT – Bofek poznaje bohaterów dnia codziennego
Jestem Ekologicznym SUPERBOHATEREM: Piknik Ekologiczny z Bofkiem oraz Gala Ekologicznych Supermocy
Maj i czerwiec dały początek nowej misji z Bofkiem- Misji TechnologicznejCele szczegółowe zajęć to:-
Rozwijanie zdolności konstrukcyjnych i wyobraźni przestrzennej.
-
Rozwijanie zachowań naukowo – technicznych.
-
Rozwijanie ciekawości poznawczej dzieci.
-
Kształtowanie logicznego myślenia i umiejętności wyciągania wniosków.
-
Rozwijanie zdolności dostrzegania związków przyczynowo – skutkowych.
-
Odkrywanie mocnych stron dziecka: predyspozycji, zdolności i umiejętności w zakresie kompetencji kluczowych.
-
Wzmacnianie poczucia własnej wartości i pewności siebie dzieci.
-
Wprowadzenie podstawowej wiedzy o wybranych zawodach wymagających kompetencji kluczowych powiązanych z grupą kompetencji - Współczesne Technologie.
W tym bloku realizujemy następujące tematy:1. Bofek i tajemnica Opery 2. Bofek i miasto marzeń 3. Bofek w labiryncie liczb 4. Bofek i eksperymenty 5. Bofek w kosmosie 6. Bofek w cyfrowym lesie 7. Bofek na karuzeli zawodów 8. Jestem Technolologicznym SUPERBOHATEREM!
W marcu 2026 rozpoczęły się zajęcia ze starszakamiGrupa kompetencji: Język i Kultura- Misja Kulturalna z BofkiemCele ogólne zajęć:
- rozwijanie kompetencji kluczowych dzieci (5-6 latków) w zakresie: rozumienia i tworzenia informacji, wielojęzyczności, świadomości i ekspresji kulturalne,
- rozwijanie kompetencji uniwersalnych (podstawowych, przekrojowych) dzieci: kreatywność, aktywność, pamięć słuchowa, pomaganie innym.
Zajęcia z dziećmi (w 6 grupach) prowadzą: Alicja Bryczkowska, Renata Garbaczewska, Renata Garbaczewska c.Z., Justyna Jakubowska, Beata Jopich, Paulina Maciejczuk.
TEMATYKA ZAJĘĆ – 8 godzin + 16 zajęć - Misja Kulturalna z Bofkiem
Tajemnica Bofka: Oswojenie kota Bofka i Szlak pereł Bofka
Święto Bofka i Podlaska Otawa Kultur : Bofek na Podlaskiej Oktawie Kultur i Urodziny Bofka
Bofek i Żubr: Bofek tropiciel i Żubr bohater
Bofek w BTL-u: Bofek w pierwszy raz w teatrze i Przedstawienie w teatrze Bofka
Bofek w Biurze podróży: Bofek wybiera się w podróż i Przedstawienie w teatrze Bofka
Bofek na „Wyspach Bergamutach”: Bofek na tropie zwierząt i Bofek, myszka, gołąbki i wąż ogrodowy
Bofek „Widzi Misie” (w świecie zawodów): Co to za miś? i Bofek na szlaku Misia
Jestem kulturalnym SUPERBOHATEREM: Piknik kulturalny z Bofkiem i Gala Kulturalnych Supermocy